24 mai 2020

L'adresse de votre site : Avec ou sans WWW ? Vidéo SEO Abondance

 Vous avez 2 possibilités pour l’adresse (URL) de votre site : avec “www” (www.votresite.com) ou sans (votresite.com). Cela a-t-il une incidence SEO ? Google …
24 mai 2020

Un point sur la vitesse de chargement des pages et le SEO – Vidéo SEO Abondance N°155

 Liens complémentaires, questions et commentaires sur le site Abondance …
24 mai 2020

SEO : Débloquez vos ressources ! Vidéo SEO Abondance

 La Search Console de Google vous indique quelles sont vos ressources (fichiers images, Javascript ou Feuilles de style) bloquées, gênant l’analyse de vos …
24 mai 2020

La balise meta "keywords" en 2018 – Vidéo SEO Abondance

 Cela peut paraitre incroyable de proposer une vidéo SEO sur la balise meta “keywords” en 2018, tant ce critère semble obsolète depuis des années. Pourtant …
24 mai 2020

Google lit-il les pages 404 ? Vidéo SEO Abondance

 Lorsqu’une URL est en 404, le site web affiche dans le navigateur une page d’erreur contenant du texte, des images, des liens, etc. Mais cette page […]
24 mai 2020

Comment Google voit-il vos pages web (1ère partie : le Cache) – Vidéo SEO Abondance

 En SEO, il est très important que Googlebot, le robot du moteur, “voit” la même chose dans vos pages qu’un internaute lambda qui va venir consulter […]
24 mai 2020

Peut-on prévoir l'impact d'une action SEO ? Vidéo SEO Abondance N°126

 Liens complémentaires, questions et commentaires sur le site Abondance : Vous pouvez commenter la vidéo sur YouTube, mais pour toute question à son sujet, …
24 mai 2020

Nos petites erreurs sur les mots SEO – Vidéo SEO Abondance

 Il nous arrive à tous de faire des petites fautes en utilisant à tort certaines expressions lorsqu’on parle de SEO : balise ALT, meta-Title, Quality raters […]
24 mai 2020

Dans quel ordre Google affiche-t-il ses résultats sur une requête « site: » ? Vidéo SEO Abondance

 La requête « site: » sur Google permet de lister les pages que Google a indexé pour un site web donné. Mais dans quel ordre ces […]
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